Câu nói của Giáo hoàng Alexander khiến chúng ta suy nghĩ sâu sắc về mối quan hệ giữa tình yêu thương và quyền lực. Một người nếu chỉ nắm quyền mà không có tình người sẽ dễ bị chính sức mạnh đó phản bội.
Trong bài viết này, TVH sẽ cùng bạn phân tích vì sao quyền lực mà thiếu yêu thương không chỉ là sai lầm, mà còn có thể trở thành mối nguy với xã hội và chính bản thân người nắm giữ nó.
Đề bài:
Nhân vật Giáo hoàng Alexander trong cuốn Cha con giáo hoàng của nhà văn Mario Puzo, trước lúc lâm chung đã nói với con trai:
“Nếu con không biết yêu thương, lúc đó quyền lực là sai lầm, và quan trọng hơn nữa, đó là một mối đe dọa. Vì quyền lực rất nguy hiểm, có thể phản bội con bất cứ lúc nào”
Suy nghĩ của anh/chị về câu nói trên.
Đáp án và thang điểm:
| Câu | Yêu cầu cần đạt | Điểm |
1 | Viết bài văn nghị luận xã hội | 8,0 |
1. Hình thức, kĩ năng | 1,0 | |
| – Đáp ứng yêu cầu một bài làm văn nghị luận xã hội | 0,5 | |
| – Trình bày vấn đề một cách khoa học, hấp dẫn | 0,5 | |
2. Nội dung | 7,0 | |
2.1. Giải thích | 1,0 | |
| – yêu thương : là phẩm chất cao quý, một nét đẹp của nhân cách con người. Bao gồm cả tình yêu, sự quan tâm, thương xót, thấu hiểu chia sẻ và trân trọng con người… – quyền lực: năng lực, khả năng tạo nên sức mạnh có thể tác động đến hành động, nhận thức, buộc đối tượng khác phải phục tùng chủ ý, quyết định của cá nhân, tổ chức. Ở đây, chỉ quyền lực cá nhân. – sai lầm: hành động, quyết định không chính xác, có ảnh hưởng tiêu cực, hậu quả xấu. Tham khảo: Sách Chuyên đề lý luận văn học – mối đe dọa: những nguy hiểm tiềm tàng có thể liên quan đến sự an toàn, lợi ích, sự phát triển của cá nhân, một tổ chức hay một cộng đồng. – phản bội: đi ngược lại, chống lại nguyên tắc, chuẩn mực chung. → Câu nói trên nhấn mạnh tầm quan trọng của yêu thương trong việc sử dụng quyền lực. Khi không có yêu thương dắt lối, quyền lực dễ sai đường, trở thành mối đe dọa, chống lại con người. | ||
2.2. Bàn luận | 4,0 | |
– Nếu không biết yêu thương, quyền lực là sai lầm, mối đe dọa
| ||
– Quyền lực rất nguy hiểm, có thể phản bội con người bất cứ lúc nào.
|
| |
2.3. Mở rộng, liên hệ | 2,0 | |
| – Đề cao lòng yêu thương nhưng không thể hạ thấp quyền lực, bởi quyền lực là kết quả của quá trình phấn đấu, cống hiến cho xã hội, khẳng định tài năng và giá trị của con người. – Khi có quyền lực – vị thế xã hội, con người dễ sống hơn trong một xã hội nhiều đua tranh; tạo điều kiện cho cá nhân phát huy năng lực, thực hiện lí tưởng, khát vọng, sống có ích và có ý nghĩa. – Có nhiều cách để tạo được vị thế, tầm ảnh hưởng và sức mạnh của cá nhân – quyền lực. Sử dụng quyền lực phải hướng đến mục đích tốt đẹp, nhân văn vì con người và sự phát triển của xã hội. Chính tài năng, nhân cách, đạo đức tạo nên giá trị và sức mạnh của con người chân chính. | ||
| Tổng điểm | 8.0 |
Tham khảo đáp án đề Nghị luận văn học số 3 tại đây:
Đề 3 – NLVH: Truyện ngắn nắm bắt khoảnh khắc của đời sống
Xem thêm:
- Lớp văn cô Ngọc Anh trực tiếp giảng dạy tại Hà Nội: Tìm hiểu thêm
- Tham khảo sách Chuyên đề Lí luận văn học phiên bản 2025: Tủ sách Thích Văn học
- Tham khảo bộ tài liệu độc quyền của Thích Văn học siêu hot: Tài liệu
- Đón xem các bài viết mới nhất trên fanpage FB: Thích Văn Học



