Đề 11 – NLXH: Sự khẳng định giá trị cá nhân của con người

De 11 - NLXH: Su khang dinh gia tri ca nhan cua con nguoi

Qua những phát biểu của nhạc sĩ S. Gu-nô và thi sĩ Xuân Diệu, chúng ta thấy rằng hành trình khẳng định giá trị cá nhân là một quá trình trưởng thành và nhận thức sâu sắc về bản thân. Thích Văn Học sẽ giúp bạn khám phá ý nghĩa của sự tự tin và độc lập trong việc phát triển chính mình qua từng giai đoạn cuộc đời.

Đề bài:

Nhạc sĩ S. Gu-nô từng nói:  

Năm 20 tuổi, tôi nói: Chỉ có tôi có tài. 

Năm 30 tuổi, tôi nói: Tôi và Mô-da. 

Năm 40 tuổi, tôi nói: Mô-da và tôi.  

Còn bây giờ tôi chỉ nói: Mô-da. 

Còn thi sĩ Xuân Diệu từng khẳng định: 

Ta là Một, là Riêng, là Thứ Nhất 

Không có chi bè bạn nổi cùng ta 

Những phát biểu trên gợi cho anh/ chị suy nghĩ gì về sự khẳng định giá trị cá nhân của con người. 

Đáp án và thang điểm

Câu 

Nội dung 

Điểm 

 

 1

Viết bài văn nghị luận xã hội

8,0

I. Về kĩ năng:

Biết cách làm bài văn nghị luận xã hội. Lập luận chặt chẽ, diễn đạt mạch lạc, trong sáng, không mắc lỗi chính tả, dùng từ, ngữ pháp.  

 

II. Về kiến thức:

Thí sinh có thể trình bày theo nhiều cách nhưng luận điểm phải rõ ràng, lí lẽ và dẫn chứng hợp lí, làm rõ được các ý chính sau:  

 

1. Nêu vấn đề nghị luận

0,5 

2. Giải thích  

1,5 
– Ý kiến của nhạc sĩ Gu-nô: theo thời gian, sự từng trải khiến con người trở nên khiêm nhường hơn khi tự đánh giá về mình. 

– Ý kiến của nhà thơ Xuân Diệu: đặt cái Tôi cá nhân lên cao hơn hết mọi người, đề cao bản thân ở mức tuyệt đối. 

→ Qua việc đặt bản thân trong sự đối sánh với những cá nhân khác, hai ý kiến đặt ra vấn đề: khẳng định giá trị cá nhân của con người. 

– Khẳng định giá trị cá nhân: sự tự đánh giá, nhìn nhận và biểu hiện phẩm giá, năng lực của bản thân.  

1,0 

 

 

0,5 

3. Bàn luận, mở rộng vấn đề 

4,5 
3.1. Con người cần có ý thức khẳng định giá trị cá nhân bởi lẽ:  

– Mỗi bản thể đều có giá trị, thương hiệu, cá tính riêng không trộn lẫn. 

– Khẳng định giá trị cá nhân là nhu cầu tất yếu ở bậc cao của con người. 

0,5 
3.2. Giá trị cá nhân thể hiện ở: 

– Tài năng, phẩm cách, lý tưởng, đóng góp cho xã hội,…  

– Cách nhìn nhận, thể hiện giá trị cá nhân có thể thay đổi theo thời gian, sự từng trải. 

0,5 
3.3. Khẳng định giá trị cá nhân có ý nghĩa quan trọng: 

– Tạo nên sự tự tin; thấu hiểu bản thân. 

– Định vị được chỗ đứng, vị trí của mình trong xã hội. 

– Thúc đẩy con người phát huy tài năng. 

– Đóng góp tích cực cho cộng đồng. 

– …  

2,5 
3.4. Mở rộng 

– Phê phán thái độ tôn sùng cá nhân thái quá, tâm lí ái kỉ hoặc tự ti, mặc cảm về bản thân. 

– Khẳng định giá trị cá nhân không đồng nghĩa với việc lấy người khác làm chuẩn mực, tránh rơi vào tâm lí hơn thua.  

– Sự khẳng định giá trị cá nhân còn phụ thuộc và được quy định bởi bối cảnh văn hóa, xã hội của mỗi thời đại. 

1,0 

4. Bài học  

Thí sinh nêu bài học nhận thức và hành động phù hợp, tích cực. 

1,0 

5. Khẳng định vấn đề nghị luận, liên hệ bản thân  

0,5 
Lưu ý: Thí sinh cần kết hợp hài hòa giữa lí lẽ và dẫn chứng minh họa để tăng sức thuyết phục; nếu thí sinh có suy nghĩ riêng, hợp lí, sáng tạo thì vẫn chấp nhận; chỉ cho điểm tối đa khi bài làm đạt cả yêu cầu về kĩ năng và kiến thức.  

Tham khảo đáp án đề Nghị luận văn học số 11 tại đây:

Đề 11 – NLVH: Thơ là cái gì chứ nếu không phải là phiêu lưu?

Xem thêm: