Đề 24 – NLVH: Nhà văn đem đến cho văn học một cách nhìn riêng

2 

Nghị luận văn học

I. Yêu cầu về kĩ năng: 

– Làm đúng kiểu bài nghị luận về vấn đề lí luận văn học được đề cập đến qua một ý kiến.  

– Sử dụng kết hợp nhuần nhuyễn các thao tác lập luận và các phương thức diễn đạt. Thí sinh cần phát huy đồng thời các năng lực: giải thích, bình luận vấn đề lí luận văn học; chọn lựa và phân tích những dẫn chứng tiêu biểu, toàn diện, xác đáng trong thực tế tiếp nhận văn học để làm sáng tỏ vấn đề, bàn luận, mở rộng vấn đề. 

– Bố cục bài viết sáng rõ, mạch lạc, lập luận chặt chẽ, hành văn lưu loát, trong sáng, có cảm xúc.  

II. Yêu cầu về kiến thức:  

1. Giải thích 

– Phong cách nghệ thuật: là nét riêng độc đáo của nhà văn trong quá trình nhận thức và phản ánh cuộc sống. 

–Nhà văn có phong cách nghệ thuật là người đem đến cho văn học một cách nhìn riêng, độc đáo: là cách tiếp cận, phát hiện, khám phá riêng của nhà văn về hiện thực cuộc sống; là quan niệm riêng, tư tưởng mới lạ, không lặp lại ở mỗi cá tính sáng tạo.  

– Cách nhìn riêng, độc đáo của nhà văn có khả năng soi sáng con người và cuộc đời ở một phương diện, từ một góc nhìn nào đó: đề cao giá trị, những đóng góp có ý nghĩa định hướng, sự tác động tích cực từ góc nhìn của người viết, của nghệ thuật đến đời sống nhân sinh. 

 à ý kiến khẳng định tài nghệ của người nghệ sĩ ngôn từ trong việc đem đến cho người đọc một cái nhìn mới mẻ chưa từng có về cuộc sống và con người, từ đó có thể tác động, thay đổi, cải tạo con người và đời sống ở một phương diện nào đó… 

2. Phân tích, bàn luận. 

• Để hình thành nên phong cách của một nhà văn, cách nhìn là yếu tố quan trọng nhất. Cách nhìn đó không chỉ có nét riêng mà còn cần phải độc đáo.
• Cách nhìn riêng, độc đáo là dấu ấn sang tạo của mỗi một người nghệ sĩ, thể hiện những khám phá mới mẻ về hiện thực, làm nên sức sống, sức hấp dẫn cho mỗi tác phẩm.
• Sự hợp thành của các tác giả có cái nhìn riêng, độc đáo,  sẽ tạo nên diện mạo phong phú của nền văn học, góp phần thúc đẩy sự phát triển không ngừng cho văn học nghệ thuật. Đây cũng là quy luật sống còn, là quy luật tất yếu của văn học mọi thời đại, mọi nền văn học trên thế giới.  

–  Không những thế, cách nhìn riêng, độc đáo của nhà văn có khả năng soi sáng con người và cuộc đời ở một phương diện, từ một góc nhìn nào đó: 

• Cách nhìn của người nghệ sĩ gắn liền với tư tưởng, lập trường, quan điểm, lí tưởng thẩm mĩ… của họ nên tất yếu nó có khả năng tác động đến con người và cuộc đời ở một phương diện, góc nhìn nào đó.
• Nhà văn chỉ thực sự có phong cách khi cách nhìn riêng, độc đáo về hiện thực của anh ta hướng tới những giá trị nhân văn, tích cực, tiến bộ, có khả năng tác động đến cuộc đời và con người, thậm chí có khả năng làm thức tỉnh và thay đổi… 

1,0 

3. Chứng minh 

Thí sinh lựa chọn dẫn chứng phù hợp, tiêu biểu, toàn diện; phân tích theo định hướng để làm sáng tỏ vấn đề, có thể triển khai bài viết theo nhiều cách khác nhau song cần tập trung làm nổi bật 

– Nhà văn có phong cách nghệ thuật là người đem đến cho văn học một cách nhìn riêng, độc đáo 

– Cách nhìn riêng, độc đáo của nhà văn có khả năng soi sáng con người và cuộc đời ở một phương diện, từ một góc nhìn nào đó 

4. Đánh giá, mở rộng 

– Làm nên phong cách nghệ thuật của một nhà văn, ngoài yếu tố về cách nhìn riêng, độc đáo và khả năng tác động của cách nhìn đó đến với bạn đọc còn rất nhiều yếu tố khác như: lựa chọn hình thức nghệ thuật phù hợp với điểm nhìn; tính thống nhất và đa dạng trong cách nhìn hiện thực.. 

– Ý kiến chỉ ra yêu cầu  với người nghệ sĩ: phải chú ý xây dựng cách nhìn riêng, độc đáo; phải biết “đào sâu, tìm tòi  khơi những nguồn chưa ai khơi và sáng tạo những gì chưa có”( Nam Cao) để tác phẩm luôn in đậm dấu ấn riêng của người sáng tác mang giá trị nhân văn vượt thời gian. Mặt khác, giá trị của phong cách nhà văn còn  ở sức dẫn dắt, soi đường và thay đổi nhận thức, tình cảm, quan niệm thẩm mĩ, tầm nhìn về cuộc sống và con người. 

– Ý kiến là bài học đối với người đọc: hiểu và lí giải được sự sáng tạo nghệ thuật của nhà văn trong tác phẩm, biết trân trọng lao động nghệ thuật của người nghệ sĩ và trở thành người đồng sáng tạo với nhà văn.