Cuộc sống hiện đại như một dòng chảy vội vã khiến nhiều người trẻ cảm thấy mệt mỏi, lạc lõng. Giữa guồng quay ấy, có khi nào bạn tự hỏi: “Mình có đang sống quá nhanh?” Bài viết hôm nay từ Thích Văn Học sẽ đưa bạn về một nhịp sống khác – sống chậm – không để trì trệ, mà để lắng nghe, cảm nhận và thực sự sống. Tuổi trẻ có cần sống chậm? Hãy cùng khám phá nha!
Đề bài:
Phải chăng giữa nhịp đời nhanh, ta cần sống chậm ?
Từ góc nhìn tuổi trẻ, anh/chị hãy viết bài văn trả lời câu hỏi trên.
Đáp án và thang điểm
| Câu | Nội dung | Điểm |
Nghị luận xã hội | 8,0 | |
| 1 | 1. Mở bài:Dẫn dắt giới thiệu được vấn đề cần nghị luận | 0.25 |
2. Thân bài | ||
a. Giải thích– Nhịp đời nhanh: nhịp sống gấp gáp, tốc độ phát triển mau lẹ, nhanh chóng. – Sống chậm: sống chậm rãi, thư thả. à Bằng hình thức câu hỏi mang tính chất đối thoại, gợi mở, ý kiến là lời khuyên con người cần lựa chọn cách sống chậm rãi, không vội vàng trước nhịp đời hối hả, khẩn trương. | 1.5 | |
b. Bàn luận– Trong nhịp biến chuyển không ngừng nghỉ của cuộc sống, con người rất cần chậm lại, vì:
– Ngược lại, nếu mải miết, chảy trôi theo nhịp sống hối hả không ngừng nghỉ, ta khó tránh được sự mệt mỏi, suy nhược thể chất. Những áp lực kéo dài còn gây nên những sang chấn, tổn thương tâm lí nghiêm trọng khiến con người dễ chối bỏ bản thân. – Sống chậm không có nghĩa là trì hoãn, thụ động, lười nhác cũng không phải là hờ hững, buông xuôi cho qua ngày đoạn tháng. Đó là cách sống tích cực với những phút giây nghỉ ngơi, lắng lại đầy thư thái mang đến cho con người nguồn năng lượng dồi dào, tiếp tục góp phần cống hiến cho sự phát triển chung của cộng đồng. Tham khảo: Sách Chuyên đề lý luận văn học – Mỗi người cần linh hoạt lựa chọn, điều chỉnh lối sống cho phù hợp với điều kiện, hoàn cảnh của bản thân,… | 5.5 | |
c. Bài học nhận thức và hành độngBản thân mỗi người cần biết sống chậm giữa nhịp đời nhanh, cần biết tận hưởng những giây phút bình yên riêng tư đồng thời hoà điệu với xung quanh rộn ràng để cuộc sống thêm ý nghĩa. | 0.5 | |
3. Kết bài | 0.25 |
Tham khảo đáp án đề Nghị luận văn học số 21 tại đây:
Đề 21 – NLVH: Tác phẩm bắt nguồn từ rung động chân thành
Xem thêm:
- Lớp văn cô Ngọc Anh trực tiếp giảng dạy tại Hà Nội: Tìm hiểu thêm
- Tham khảo sách Chuyên đề Lí luận văn học phiên bản 2025: Tủ sách Thích Văn học
- Tham khảo bộ tài liệu độc quyền của Thích Văn học siêu hot: Tài liệu
- Đón xem các bài viết mới nhất trên fanpage FB: Thích Văn Học



