Dàn ý kể lại chuyến tham quan đền Hùng

– HS có thể kể lại theo trải nghiệm của cá nhân

– Khuyến khích HS lồng ghép các tri thức lịch sử mà em biết về địa danh trong bài viết

1. Mở bài: 

– Dẫn dắt (từ các địa danh du lịch cội nguồn nổi tiếng của Việt Nam/từ lịch sử Việt Nam/…)

– Giới thiệu địa điểm mà em được tham quan: đền Hùng (Phú Thọ)

– Nêu khái quát cảm xúc của bản thân: Em cảm thấy vô cùng háo hức, tự hào và xúc động khi được đến vùng đất Tổ linh thiêng.

2. Thân bài:

a) Hoàn cảnh của chuyến đi:

– Chuyến đi do ai tổ chức? Bao gồm những ai? (gia đình/nhà trường/địa phương/một tổ chức xã hội/…)

– Diễn ra vào thời gian nào? (học tập trải nghiệm ngoại khóa/nhân dịp một đại lễ lớn của dân tộc/nhân dịp một sự kiện được tổ chức tại đây/…)

– Mục đích của chuyến đi? (tham quan trong kì nghỉ/tìm hiểu lịch sử/…)

b) Chuẩn bị cho chuyến đi

– Thời gian và địa điểm tập trung?

– Cảnh vật và không khí tại nơi tập trung?

– Em và những người đồng hành đã chuẩn bị những gì?

c) Trên đường đi

– Em sử dụng phương tiện gì?

– Thời gian di chuyển mất bao lâu?

– Hoạt động của các thành viên trên đường đi?

d) Khi đến tham quan đền Hùng

– Quang cảnh đền Hùng: 

• Không khí trong lành, núi Nghĩa Lĩnh sừng sững giữa đất trời.
• Hai bên đường là những hàng cây xanh mát, hoa cỏ rực rỡ.
• Các bậc đá dẫn lên đền phủ rêu phong cổ kính.
• Cờ hội và cờ đỏ sao vàng tung bay.
• Dòng người tấp nập hành hương.
• Miêu tả sơ lược kiến trúc các đền:

• Đền Hạ, Đền Trung, Đền Thượng – mỗi nơi mang vẻ trang nghiêm, cổ kính.
• Trong đền, khói hương nghi ngút, trống chiêng vang vọng.

→ Một không gian mang đậm dấu ấn cổ kính, chứa đựng tinh thần dân tộc.

– Hoạt động của em ở đền Hùng:

• Cùng thầy cô, bạn bè dâng hương tưởng nhớ công ơn các vua Hùng.
• Nghe hướng dẫn viên kể chuyện về thời đại các vua Hùng dựng nước.
• Tham quan bảo tàng Hùng Vương: xem trống đồng, mũi tên đồng, hiện vật cổ.
• Chụp ảnh lưu niệm, viết cảm nhận vào sổ lưu bút của đoàn.

→ Cảm xúc: xúc động, tự hào, biết ơn cha ông, thêm yêu đất nước.

(HS có thể kể lại ngắn gọn một câu chuyện về vùng đất Tổ mà em biết)

g) Kết thúc chuyến đi

– Thời gian kết thúc?

– Tâm trạng của em khi phải ra về?

3. Kết bài: Khẳng định lại ý nghĩa của chuyến đi đối với bản thân em.

– Biết ơn các bậc vua Hùng đã góp phần dựng xây đất nước.

– Tự hứa với bản thân sẽ cố gắng rèn luyện và học thật tốt để xứng đáng với dòng máu Lạc Hồng.