NLVH: Phân tích bài thÆ¡ “Ông phá»—ng đá”

Dan y phan tich Ong phong da

Ông phỗng đá là một bài thơ trào phúng đặc sắc của Nguyễn Khuyến, thể hiện tiếng cười châm biếm sâu cay trước những con người vô trách nhiệm với vận mệnh đất nước. Thích Văn học sẽ giúp bạn hiểu rõ hình tượng ông phỗng đá, nghệ thuật trào phúng và tấm lòng của nhà thơ trước thời cuộc. Cùng đọc và tham khảo nhé!

Đề bài

Viết bài văn phân tích bài thơ “Ông phỗng đá” của Nguyễn Khuyến được trích ở phần Đọc hiểu

Dàn ý

PhầnCâuNội dungĐiểm
II




2




Viết bài văn phân tích bài thơ “Ông phỗng đá” của Nguyễn Khuyến được trích ở phần Đọc hiểu4.0
a) Đảm bảo về hình thức: Bài văn, đảm bảo chuẩn ngữ pháp và chính tả,…0.25
b) Xác định đúng vấn đề nghị luận: phân tích bài thơ “Ông phỗng đá” được trích ở phần Đọc hiểu0.25
c) Đề xuất được hệ thống ý phù hợp

1. Mở bài: 

– Giá»›i thiệu tác giả, tác phẩm

– Nêu vấn đề nghị luận: “Ông phá»—ng đá” không chỉ là má»™t bài thÆ¡ châm biếm sâu cay mà còn là má»™t tiếng lòng đầy nhân văn cá»§a tác giả trước tình hình rối ren cá»§a thời thế.

0.25
2. Thân bài:

a) Bổ sung thông tin chi tiết về tác giả và thể loại của tác phẩm

– Tiểu sá»­, phong cách sáng tác cá»§a Nguyá»…n Khuyến.

– ThÆ¡ trào phúng là thể loại thÆ¡ dùng tiếng cười để phê phán những cái chưa hay chưa đẹp hoặc cái tiêu cá»±c, xấu xa,… nhằm hướng con người tá»›i các giá trị thẩm mÄ©, nhân văn hoặc lí tưởng sống cao đẹp.

0.25
b) Nhan đề “Ông phỗng đá”

– Ông phá»—ng đá là nhân vật trung tâm cá»§a bài thÆ¡, được nhắc đến ngay từ nhan đề.

– Đây vốn là má»™t vật vô tri, thường được đặt trên bệ đá hoặc trong vườn để trang trí. Nhưng dưới ngòi bút Nguyá»…n Khuyến, “ông” lại hiện lên như má»™t nhân vật sống, mang đôi nét đặc Ä‘iểm cá»§a con người.

– Cách nhân hóa này giúp nhà thÆ¡ mượn hình ảnh ông phá»—ng đá để nói chuyện đời, chuyện người, tạo nên tiếng cười châm biếm thâm thúy.

0.25
c) 2 câu thơ đầu: Miêu tả chân dung ông phỗng đá

“Ông đứng làm chi đó hỡi ông?

Mà trơ như đá vững như đồng!”

– Tác giả biết rõ vai trò cá»§a ông phá»—ng đá chỉ là má»™t vật trang trí, để làm cảnh nhưng vẫn đặt ra câu hỏi + cách gọi “ông” đầy trịnh trọng => khiến lời thÆ¡ vang lên như má»™t lời đối thoại; vừa bày tỏ sá»± băn khoăn, vừa ẩn chứa giọng Ä‘iệu mỉa mai và ngụ ý châm biếm.

– So sánh: “trÆ¡ như đá”, “vững như đồng”

  • Đây vốn là hai hình ảnh gợi liên tưởng đến sá»± vững chãi, bền bỉ, can trường.
  • Nhưng trong câu thÆ¡, đây lại là sá»± mỉa mai, phê phán cá»§a nhà thÆ¡ về những thói xấu ở đời – thói xấu cá»§a bọn quan lại không biết xót thương tá»›i những cảnh lầm than cá»§a người dân trong cái xã há»™i cùng cá»±c.
1.0
d) 2 câu thơ cuối: Thể hiện dụng ý mỉa mai sâu cay tầng lớp thống trị và tấm lòng của nhà thơ:

“Đêm ngày gìn giữ cho ai đó

Non nước đầy vơi có biết không?”

– Câu thÆ¡ “Đêm ngày gìn giữ cho ai đó” bá»™c lá»™ ná»—i niềm băn khoăn cá»§a nhà thÆ¡: “ai đó” là triều đình phong kiến Việt Nam hay là tầng lá»›p thống trị ngoại bang? → Câu thÆ¡ đã gián tiếp khái quát bối cảnh xã há»™i rối ren lúc bấy giờ.

– Câu hỏi tu từ thể hiện giọng Ä‘iệu trào phúng, châm chọc, mỉa mai “ông phá»—ng đá” – má»™t sá»± vật vốn vô tri: dù ông phá»—ng có ngồi yên, ngồi vững bất kể năm tháng nhưng lại chẳng biết má»™t chút gì về thế giá»›i xung quanh; cÅ©ng giống như những kẻ bất tài đội mÅ© quan lại, dù quyền cao chức trọng nhưng không giúp ích gì cho đất nước.

→ Qua đó, tác giả thể hiện thái độ chê trách, mỉa mai thực trạng xã hội; chế giễu châm biếm những người không giúp gì cho đất nước; đồng thời bày tỏ nỗi băn khoăn, lo lắng về vận mệnh dân tộc.

1.0
e) Tổng kết về nghệ thuật:

– Thể thÆ¡ thất ngôn tứ tuyệt Đường luật thể hiện học vấn uyên thâm

– Ngôn ngữ thÆ¡ trào phúng, giọng Ä‘iệu châm biếm, đả kích sâu cay

– Hình ảnh thÆ¡ giàu tính biểu tượng

– Các BPNT đặc sắc: so sánh, câu hỏi tu từ

0.25
3. Kết bài: Khẳng định lại giá trị của bài thơ và liên hệ bản thân.0.25
d) Bài viết có cách diễn đạt mới mẻ, sáng tạo0.25

Tham khảo các bài viết khác tại đây:

Đọc hiểu văn bản “Ông phỗng đá”

NLXH: Người lạc quan thấy cơ hội trong khó khăn

Xem thêm: