Đề HSG: “Cái bình thường – cái phi thường trong văn học”

NLVH Cai binh thuong - phi thuong trong van hoc

Văn học không chỉ phản ánh cuộc sống mà còn giúp bạn nhìn thấy những điều sâu xa ẩn sau vẻ ngoài quen thuộc. Bài viết của Thích Văn học về “Cái bình thường – cái phi thường trong văn học” sẽ cùng bạn khám phá quan điểm của Denis Diderot về bản chất của nghệ thuật. Từ những con người giản dị đến những số phận lớn lao, văn học luôn phát hiện ra vẻ đẹp bất ngờ và ý nghĩa nhân văn sâu sắc, giúp bạn hiểu hơn về cuộc đời và chính mình.

HƯỚNG DẪN

CâuÝNội dungĐiểm
2Nhà văn – nhà triết học Denis Diderot từng nói: “Nghệ thuật là ở chỗ tìm ra cái phi thường trong cái bình thường và cái bình thường trong cái phi thường”

(Trích Mỹ học, Diderot, Phùng Văn Tửu giới thiệu và dịch, NXB Khoa học Xã hội, 2006)

Bằng những trải nghiệm trong quá trình đọc tác phẩm văn học, anh/chị hãy viết bài văn với nhan đề “Cái bình thường – cái phi thường trong văn học”.

12.0
– Yêu cầu về hình thức, kĩ năng:

  • Đáp ứng yêu cầu của bài làm văn nghị luận văn học.
  • Trình bày vấn đề một cách khoa học, hấp dẫn.
1.0
– Yêu cầu về nội dung:

Thí sinh có thể trình bày theo nhiều cách song cần đạt được những nội dung cơ bản sau đây:

11.0
2.1Giải thích vấn đề

– Nhận định của nhà văn – nhà triết học Denis Diderot đề cập đến một trong những yếu tố quan trọng trong sáng tạo nghệ thuật: Người nghệ sĩ phải có con mắt tinh đời, thấu đáo để phát hiện ra bản chất cuộc sống trong cái nhìn đa diện, đa chiều.

– Từ đó, để thấy rằng trong những sự vật bình thường sẽ tiềm tàng những giá trị thẩm mĩ sáng giá, trong những con người bình dị sẽ ẩn chứa những phẩm chất đáng quý, và ngược lại, bên trong những sự vật, những con người, những đối tượng cao đẹp, vĩ đại là những tính cách chân phương, bình dị, gần gũi, hợp lẽ nhân sinh …

– Nhận định của nhà văn – nhà triết học Denis Diderot chính là khẳng định những giá trị độc đáo, mới mẻ, sâu sắc mà tác phẩm mang đến cho con người trong quá trình tiếp nhận.

2.0
2.2Bàn luận và chứng minh vấn đề

– Văn học tái hiện đời sống nhưng là quá trình tái hiện có chọn lọc và luôn đòi hỏi nhà văn phải có những phát hiện mới mẻ, độc đáo, khác lạ đối với các sự vật, hiện tượng, con người trong tự nhiên và đời sống xã hội; đồng thời phải có cái nhìn nhân bản, toàn diện đến từng ngõ ngách bên trong của đối tượng. Phát hiện ra cái phi thường trong cái bình thường và ngược lại chính là làm cho tác phẩm trở nên sâu sắc, toàn diện, thú vị hơn, đồng thời thể hiện dấu ấn độc đáo và mới mẻ.

– Nhìn ở phương diện khác, đó chính là khả năng phản ánh cuộc sống một cách sâu sắc, chân thực bởi cuộc sống đa chiều, phức tạp, nếu nhà văn chỉ nhìn bằng đôi mắt đơn giản, hời hợt một chiều thì sẽ trở nên nông cạn, thiếu khái quát, thiếu chiều sâu.

– Nếu văn học chỉ nhận thức đời sống ở mặt kì vĩ, phi thường, tác phẩm sẽ sa vào lối tô hồng cuộc sống hoặc nhà văn chỉ nhìn cuộc sống ở khía cạnh xù xì, tầm thường, thấp hèn; làm cho tác phẩm bị méo mó, xa rời bản chất, quy luật cuộc sống.
(HS chọn và phân tích một số tác phẩm để làm sáng tỏ vấn đề).

7.0
 2.3Mở rộng, đánh giá vấn đề

– Dù có cái nhìn toàn diện, độc đáo đên đâu với những cái phi thường – cái bình thường trong cuộc sống thì giá trị của tác phẩm vẫn phải thể hiện quá trình chân thực của sự phản ánh; qua những tình cảm nhân đạo, những giá trị cao đẹp mà nhà văn hướng tới.

– Để cảm nhận trọn vẹn vẻ đẹp của cái phi thường – cái bình thường trong văn học đồng thời có những suy ngẫm, chiêm nghiệm sâu sắc người đọc phải có chiều sâu trong suy nghĩ và tình cảm, có tâm hồn hướng thiện, luôn khát vọng hướng đến những giá trị Chân – Thiện – Mĩ trong cuộc đời.

2.0
 

TỔNG ĐIỂM TOÀN BÀI 

20.0

Tham khảo câu Nghị luận xã hội tại đây:

NLXH: “Sự sáng tạo đòi hỏi phải can đảm buông tay…”

Xem thêm: