Đề 13 – NLXH: Bởi trẻ em phần lớn rất giàu lòng đồng cảm

Nghị luận xã hội

1. Dẫn dắt – nêu được vấn đề nghị luận

2. Giải thích ý kiến

– Trẻ em giàu lòng đồng cảm với mọi thứ từ con người, động vật đến thực vật, tấm lòng ấy bắt nguồn từ tâm hồn trong sáng, thơ ngây, chân thành và không vụ lợi. 

→ Mỗi người trong cuộc sống nên học tập trẻ em để có tấm lòng đồng cảm luôn yêu thương, sẻ chia với con người và vạn vật. 

3. Bình luận, chứng minh

– Đồng cảm xuất phát từ con tim xui khiến, mách bảo chúng ta hành động, tạo nên sự chia sẻ cùng người khác, san sẻ cùng niềm vui, nỗi buồn, sẵn sàng có mặt khi người khác cần. 

– Khi có tấm lòng đồng cảm, sẻ chia với mọi người sẽ khiến con người không dửng dưng, vô cảm và thờ ơ trước nỗi đau của người khác, cũng không ghen ghét, đố kị với hạnh phúc, thành công.  

– Tấm lòng đồng cảm sẽ giúp con người xích lại gần nhau hơn, giúp cho sợi dây yêu thương được lan toả đến mọi người, tạo dựng nên mối quan hệ thân thiết, bền vững.  

– Khi biết yêu thương, chia sẻ sẽ giúp con người trở nên bao dung, chín chắn và trưởng thành hơn, được mọi người tôn trọng và yêu quý hơn. 

– Khi ta học được cách đồng cảm và chia sẻ nghĩa là biết sống vì người khác cũng chính là lúc bản thân nhận được niềm vui, ta cảm thấy cuộc sống này tươi đẹp hơn, có ý nghĩa hơn. 

– Cần phê phán những người sống thờ ơ, vô cảm, không biết đồng cảm, chia sẻ với khó khăn của người khác. 

(HS bàn về sự đồng cảm từ ý nghĩa của ý kiến, có thể phân tích kết hợp cùng bình luận. Đi cùng những lí lẽ, HS lấy dẫn chứng phù hợp để chứng minh). 

4. Bài học nhận thức và hành động

– Hãy tập cho mình thói quen lắng nghe để đồng cảm, chia sẻ. 

– Sống là luôn biết cho đi và bản thân sẽ nhận được những điều tốt đẹp nhất. 

5. Kết thúc vấn đề